Objetivos De Una Carpeta De Evidencias

Con la elaboración de este portafolio se pretende evidenciar el avance que vamos obteniendo en cada una de las actividades propuestas en este curso es una actividad de evaluación sumamente constructiva lo que se pretende es ir supervisando cada uno de los pasos que vamos realizando en el curso y así poder obtener el avance. Por el uso casi universal de ortar y Pegar usar un blog ayudará a fomentar las competencias de escritura y redacción el uso de Twitter fomentará competencias de redacción.

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6to Sociales A mi parecer este parcial fue muy diferente a los demás incluso a las demás materia ya que al momento de ver algún tema el concepto lo construimos todos con nuestros conocimientos y es mucho más sencillo recordar ese concepto por ejemplo.

Objetivos de una carpeta de evidencias. Descargue como DOC PDF TXT o lea en línea desde Scribd. Por ello deben de tener una intención clara y objetiva así como estar. Permitir el desarrollo de destrezas de análisis y.

En la nueva era de la educación basada en normas de comptencias el portafolio de evidencias juega un papel fundamental para tener una evidencia visual del desarrollo del proceso de enseñanza -aprendizaje a lo largo de un curso y en forma global en una especialidad. El portafolio o carpeta de evidencias tiene entre otras utilidades el de ser una fuente muy útil de información y un referente. Nos permite realizar una reflexión sobre los logros y dificultades presentadas durante el aprendizaje nos facilita la resolución de problemas y por medio del portafolio nos provee comprender debilidades y fortalezas durante el trascurso de.

Marcar por contenido inapropiado. INTRODUCCIÓN1Las Competencias Laborales son el conjunto de conocimientos habilidades ycapacidades requeridas para desempeñar exitosamente un puesto de. La carpeta de evidencias permite al alumno participar en la evaluación de su propio desempeño recopilando.

En pocas palabras hacer uso de esta herramienta de aprendizaje facilitará el mismo haciendo uso de esta forma de recopilación vía electrónica. Muchos de los docentes suelen utilizar un portafolio o una carpeta para ir recopilando evidencias de los trabajos de los estudiantes. Marisol Arce Ramírez- Mi Carpeta de Apredizaje- Introducción a la Lógica-Universidad Estatal a Distancia 2012.

El Portafolio es un método de enseñanza aprendizaje y evaluación que consiste en la aportación de producciones de diferente índole por parte del estudiante a través de las cuáles se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio. Mediante una carpeta de evidencias en donde no se excluyen las pruebas objetivas exámenes tradicionales sino que se enriquece con productos elaborados por los alumnos y que reﬂejan los esfuerzos avances y logros a lo largo del curso. CARPETA DE SUPERVISION DE ENFERMERIA DEL SERVICIO DE CIRUGIA Firma Preparado por.

El objetivo de la realización del portafolio de evidencias es llevar un control claro acerca de las actividades realizadas en el curso asi tambien como el objetivo del curso. Conceptos Temáticos Proporcionalidad 1 Evidencia No. De evidencias de aprendizaje mediante cada uno de los blogs personales de los estudiantes tiene los siguientes objetivos.

Portafolio de Evidencias de Pensamiento Algebraico ÍNDICE TEMA PÁGINA Evidencia No. En la realización de este portafolio de evidencias se espera plasmar el aprendizaje adquirido a lo largo del curso. MI CARPETA DE APRENDIZAJE Información.

Servir como medio para que el estudiante pueda evidenciar sus esfuerzos logros y progresos en un tema o curso. 64 14 64 encontró este documento útil 14 votos 49K vistas 4 páginas. Problemas de Proporcionalidad 6 Evidencia No.

Juan Arturo Hernández Ramos Grado. Ejercicios de Proporcionalidad 4 Evidencia No. Dora Pérez Rendón LE.

El portafolio de evidencia es una herramienta la cual permitira archivar las diferentes actividades realizadas en el curso para poder ser evaluadas yo. Muchos de los docentes suelen utilizar un portafolio o una carpeta para ir recopilando evidencias de los trabajos de los estudiantes. Este portafolio de evidencias busca de una manera concreta acumular y expresar las percepciones personales logradas y compilar elementos que enriquezcan la consecución de los objetivos del curso Teorías y Estilos de Aprendizaje de la Maestría en Educación con Enfasis en Docencia Universitaria de la Universidad Nacional de Costa Rica las cuales serán expresadas mediante un cumulo de.

Dependiendo del nivel o tipo de institución en que se labore estas evidencias o producciones pueden ser físicas o digitales. Estas producciones informan del proceso personal seguido por el estudiante. Al realizar este portafolio de evidencias se espera llevar un control acerca de las actividades que se realizan durante el curso de instalaciones eléctricas con la intención de mejorar el aprendizaje durante todo el lapso que comprenda dicho curso.

Dependiendo del nivel o tipo de institución en que se labore estas evidencias o producciones pueden ser físicas o digitales. El propósito de este Portafolio es documentar y reflexionar sobre todas las actividades realizadas durante el módulo propedéutico orientadas a desarrollar las competencias de pensamiento crítico comunicación escrita uso de tecnologías y estudio independiente así como las dificultades encontradas en el camino. Durante el periodo del curso introducción a la lógica que hemos venido desarrollando semana tras semana para así evidenciar el desarrollo o crecimiento en tal.

Es una actividad humana. El objetivo de la carpeta de evidencias es ser un instrumento de acompañamiento en la correcta aplicación del contenido académico del programa de estudio y de las etapas del modelo ABP. Incitar a que el estudiante reflexione sobre su actividad y progreso durante el proceso enseñanza aprendizaje.

Guardar Guardar Justificación y Objetivos de mi Portafolio para más tarde. Judith Guerrero Sánchez LE. Objetivos General 8 Objetivos Específicos 8 Metas 9 Análisis Epidemiológicos 10 Cuadros y Graficas 11 Diagnóstico situacional FODA 13.

Josué Hernández Zamora Fecha. El portafolio es una estrategia de aprendizaje que nos permite evidenciar recopilar y retroalimentar nuestros propósitos durante un periodo definido. El portafolio o carpeta de evidencias ti.

En el portafolio de evidencias no se trata de apilar todos los trabajos de un alumno en un tiempo determinado sino de recopilar aquellos que tengan las características predefinidas para analizarlos como información didáctica.

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